一、依據國立臺灣師範大學114年2月28日師大師字第
1141005624號辦理。
二、該校為辦理師資培育大學社會責任實踐計畫，加強在地連
結並服務該校地方教育輔導區縣市所轄各級學校，特邀該
校特殊教育學系教授開設旨揭工作坊，以協助新進教師除
了運用正向互動行為技能鏈結師培階段所習知識與課堂實
務需求，同時加入教師情素養以減少課室管理壓力。
三、「高EQ高效能的班級經營：心平氣和因應課堂的挑戰」報
名期程及辦理方式說明如下：
(一)時間：114年4月26日（星期六）上午9時至下午4時。
(二)地點：該校圖書館校區博愛樓1樓114室（臺北市大安區
和平東路一段129號）。
(三)參與對象：幼兒園到高中之教師（新進教師、普教教師
及特教教師）、歡迎參加過正向課室關係增能工作坊的
學員報名此進階工作坊。
(四)講師：洪儷瑜（該校特殊教育學系教授）、王宣惠（該
校特殊教育學系助理教授）。