第十六屆「閱讀評量與教學」理論與實務研討會,即日起至6月15日(星期一)止進行「2026年融入SEL的閱讀課程教學」論文徵稿

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教務處 / 張貼者 教學組長    


張貼日期: 2026-03-23 10:56:41  點閱:72


說明:  
一、 旨揭訂於115年10月3日(星期六)假本校和平校區行政大樓十樓國際會議廳辦理,敬邀公私立大學院校教師與學生、研究人員、高級中學及國民中小學教師等踴躍投稿,檢附徵稿辦法 (如附件一)。
二、 本次徵稿主題為「融入SEL的閱讀課程教學」,子題內容包含:
(一) 融入SEL的閱讀教學研究成果。
(二) 融入SEL的閱讀課程教學設計。
(三) 融入SEL的閱讀課程教學評量。
(四) 融入SEL的閱讀教學班級經營。
(五) 融人SEL的閱讀教學資源(桌遊、數位科技、AI等等)。
(六) 融入SEL的閱讀教學行政領導與支持。
(七) 融入SEL的閱讀教學教師專業成長。
(八) 閱讀教學其他相關議題。
三、 重要日程:
(一) 投稿截止日期:115年6月15日(星期一)。
(二) 審查結果通知:115年7月10日(星期五)。
四、 投稿方式:請於投稿截止日前,線上填寫報名表與投稿資料表(如附件二)並繳交論文資料(如附件三),線上報名表網址:https://forms.gle/AMHoUSJhuTPUGvWA6
五、 檢附第十六屆「閱讀評量與教學」理論與實務研討會徵稿海報(如附件四)。
六、 本案聯絡人:國立高雄師範大學賴小姐。E-mail:pair.nknu@gmail.com,電話:(07)717-2930轉1814。


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